MI AMIGO PEDAGÓGICO

 ¡BIENVENIDOS A NUESTRO BLOGGER! Somos Paula Hernández y Slendy Silva. Aquí, encontrarás información académica y didáctica para el enriquecimiento de su formación docente, o como complemento valioso de algún saber. 

La radio: Es un medio de comunicación donde se informa, sé educa y también nos podemos divertir. Es muy importante resaltar que la radio ha venido perdiendo sintonía ya que muy pocas personas la escuchan y además, muy pocas radios transmiten hoy en día información importante que nos aporte a nuestra vida. Antes de la pandemia la radio era un medio bastante escuchado, pero luego las personas nos volvimos más dependientes del teléfono ya que por este medio se consiguen hoy en día todas las noticias y información de toda clase. El internet: Es una red de computadoras interconectado a nivel mundial y consiste de servidores que proveen información a millones de personas que están conectadas entre ellas a través de las redes de telefonía y cable. Es importante mencionar que antes de la situación de la pandemia en nuestro país el internet era utilizado educativamente para solo consultas sobre los diferentes trabajos e igualmente en la parte laboral solo se utilizaba en algunos aspectos de inv

Inicialmente, es importante resaltar que el uso de las TIC en la educación juega un papel fundamental ya que está interviene como una herramienta de mediación, al mediar un conocimiento de cualquier interés. La implementación de las TIC como herramienta de mediadora rompe el modelo de educación tradicional, trasciende a lo innovador y es una excelente metodología que refuerza. También, la utilización de las TIC en las aulas de clase o en el entorno educativo tiene unas ventajas como lo son, la facilidad al acceso de la información, de forma rápida y actualizada, potencia la iniciativa, la creatividad y sirve como elemento motivacional en las actividades. En conclusión, el uso de las TIC  y que los maestros y maestras implementen en los procesos educativos como mediación pedagógica, se convierte en una herramienta útil a la hora de buscar nuevas estrategias de enseñanza- aprendizaje.

Esta es una herramienta importante que se encuentra dentro de una plataforma virtual que permite la creación de animaciones con un enfoque divertido que capta la atención del público al momento de explicar o dar a conocer un tema de cualquier tipo. Esta plataforma cuenta con gran variedad de estilos, efectos animados y transiciones. Además, es una herramienta que sirve de mediación pedagógica ya que está se puede implementar en el ámbito educativo, laboral y personal. Ejemplo de video realizado en Powtoon:  https://www.youtube.com/watch?v=xDTxC7qShoA

Los títeres en la mediación pedagógica son de gran importancia ya que sirven como herramienta para mediar el proceso de enseñanza - aprendizaje, además, es una herramienta didáctica y creativa por medio de la cual se puede mediar el aprendizaje de un tema en específico o de un cuento, fábula e historia. De la misma manera, es un elemento que llama mucho la atención de los niños y las niñas y la cual es muy efectiva para llevar a cabo un proceso educativo de una manera eficiente y satisfactorio. Ejemplo de cuento con títeres para la mediación pedagógica:  https://www.youtube.com/watch?v=tlYWujmUdL4

¿Qué es y quién la creó?  Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva fue creada por el autor Reuven Feuerstein , quien fue un psicólogo Rumano nacido en (1921- 2014) era de nacionalidad rumana e israelí . Designó a su teoría como modificabilidad cognitiva y el papel del mediador. ¿En qué consiste su teoría? Consiste en favorecer el desarrollo de los procesos y estrategias del pensamiento que no solo están implícitas en las estrategias escolares sino también en las situaciones de la vida social y familiar del individuo. La modificabilidad de un individuo se define como la capacidad de partir desde un punto de su desarrollo desde lo que percibe hasta ese momento según su desarrollo mental. El ser humano es un ser cambiante que puede modificarse así mismo, esto quiere decir que el ser humano puede decidir cambiar en una o otra dirección. Dentro de esta teoría el autor plantea 5 principios básicos: * Los seres humanos son modificables * El individuo con el que estoy trabajando es

¿Qué es? Kahoot! es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. ¿Para qué sirve? Kahoot! ha sido diseñado con fines educativos en mente, aunque podría perfectamente ser usado simplemente por entretenimiento. La idea es la misma que hemos oído hablar tantas veces:  aprender divirtiéndote . Es sin embargo, más una herramienta de refuerzo, pues la naturaleza de las preguntas son demasiado cortas como para entrar en demasiado detalle. Aquí lo bueno es que el profesor -o aquel que está controlando la partida- puede controlar con precisión cuándo se pasa a la siguiente pregunta, de modo que puede hacer pausas para añadir las explicaciones necesarias. ¿Cómo funciona? Usar Kahoot! requiere de dos partes muy diferenciadas. Por una parte está la de preparación del test, que generalmente recaerá en el profesor. Pa